Groupes de travail

Objectif 1

• Identifier les obstacles et analyser les conflits auxquels se heurte la promotion de la convivance ;
• Décrire les moyens mis en œuvre pour surmonter ces obstacles ;
• Échanger les expériences respectives et s’inspirer des réussites des autres ;
• Coordonner les efforts afin de contribuer concrètement à un monde de convivance plus universel.

Objectif 2

Identifier des moyens concrets de mettre en œuvre les objectifs de la Journée Internationale du Vivre-Ensemble en Paix.

Pour atteindre cet objectif, il s’agit de constituer une collection d’idées — déjà mises en pratique ou non — sur la manière de célébrer cette journée, conformément à l’esprit et aux objectifs définis par les Nations Unies, qui vise notamment à :

• mobiliser la communauté internationale en faveur de la paix, de la tolérance, de l’inclusion, de la compréhension et de la solidarité ;
• encourager les États, les organisations internationales et la société civile à organiser des activités éducatives et de sensibilisation ;
• promouvoir la réconciliation, le pardon et la compassion afin de contribuer à une paix durable et au développement durable.

Approche

L’approche des groupes de travail s’inscrit dans les « Principes du Forum », présentés dans la section « Introduction au Forum de Córdoba ».

« La pratique du Forum repose sur une forme de “diapraxis”, fondée sur des expériences positives et inspirantes, orientées vers l’action. L’objectif ne réside pas seulement dans ce que chaque participant apporte, mais aussi dans ce qu’il emporte et met en œuvre dans son propre contexte, ainsi que dans les liens établis entre les participants. »

Dans ce cadre, le Forum de Córdoba vise à favoriser le partage d’expériences concrètes, à encourager la création de liens et de projets communs, et à mettre l’accent sur l’impact réel des échanges au-delà du Forum lui-même.

Fonctionnement

Chaque participant doit pouvoir s’exprimer librement au sein des groupes de travail, que ce soit pour présenter une expérience, réagir aux interventions des autres ou intervenir sur le thème de la Journée Internationale du Vivre-Ensemble en Paix.

Afin d’harmoniser les rapports finaux, les rapporteurs structureront leurs contributions autour des axes suivants :

1. Conflits
2. Éducation
3. Culture
4. Contribution des jeunes
5. Intégration (migration)

Les rapports ne mentionneront pas les noms des participants, mais uniquement l’essence des échanges et les tendances générales identifiées.